von Michael Andersson

Gelungene und nachhaltige Projekttage

Vom 11.–13. Mai fanden an unserer Schule wie jedes Jahr die Projekttage statt. Dabei gab es künstlerisch-kreative, soziale, sportliche und handwerkliche Angebote, die auch von engagierten externen Helferinnen und Helfern begleitet und unterstützt wurden.

Das Backprojekt wurde von einer Konditormeisterin begleitet und sorgte dafür, dass die ganze Schule stets mit leckeren Kuchen und Teilchen versorgt war. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler den einen oder anderen praktischen Kniff in der zur Backstube umfunktionierten Schulküche.

Gemeinsam mit einem Schreinermeister bauten Schülerinnen und Schüler innerhalb des Gartenprojekts drei robuste Hochbeete, die ab nächster Woche vor jedem Klassenzimmer im Außenbereich der Schule stehen und individuell bepflanzt werden können.

Auch unser Hausmeister packte mit an und baute bei strömendem Regen gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern ein Gartenhäuschen auf, das in Zukunft als Ausleihstation für Spielgeräte in den Pausen dienen soll. In den nächsten Wochen folgt noch der Anstrich, und dann kann auch dieses Objekt von unseren Schülerinnen und Schülern genutzt werden.

Im Kunstprojekt erzeugten die Schülerinnen und Schüler echte Kunstwerke auf Leinwand und großen Holzplatten. Beim ersten Hinsehen fällt auf, dass sich durch die Arbeiten die Aufenthaltsqualität innerhalb der Schule direkt steigert. Außerdem lernten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Techniken und Tricks, um auch in Zukunft immer wieder neue künstlerische Akzente in der Schule zu schaffen.

Beim Sportprojekt konnten die Schülerinnen und Schüler neue Spiele kennenlernen, aber auch Spiele spielen, die im regulären Sportunterricht zu kurz kommen. Am wichtigsten ist aber: Man konnte sich einfach mal austoben!

In einem Musik- und Tanzprojekt probierten einige Schülerinnen mit großer Freude verschiedene Instrumente aus, sangen und tanzten. Sie trauten sich sogar, einige einstudierte Lieder und Tänze am Ende des Tages aufzuführen, was mit großem Applaus gefeiert wurde. Am Ende stand noch ein weiteres Highlight an: Die Gruppe der Schülerinnen und Schüler lauschte der Orgel in der Nikolaikirche, die nur für sie gespielt wurde.

Im Helferprojekt schauten sich Schülerinnen und Schüler an, wo und wie man in unserer direkten Möllner Umgebung ehrenamtlich tätig sein kann, und erkundeten gleichzeitig drei spannende Berufsfelder (siehe Artikel: „Schülerinnen und Schüler der Astrid-Lindgren-Schule informieren sich über das Ehrenamt“).

Am Ende der Projekttage wurden die einzelnen Projekte vorgestellt und erklärt. Das dabei frisch gebackenes Gebäck gereicht wurde muss eigentlich nicht erwähnt werden.

Unser Dank geht dabei an alle Helferinnen und Helfer ohne deren Fachwissen und Engagement unsere Projekttage so vielfältig nicht hätten stattfinden können! Außerdem möchten wir uns für die unkomplizierte Zusammenarbeit mit dem Tierheim Mölln, dem Seniorenheim Uhlenspeegel und der Till-Eulenspiegel-Schule Mölln bedanken!

 

Kunstprojekt

 

Gartenprojekt

 

Helferprojekt